19. MIĘDZYNARODOWE WARSZTATY NIEPOKOJU TWÓRCZEGO KIESZEŃ VINCENTA 2020

By on 2020-10-12

19. MIĘDZYNARODOWE WARSZTATY NIEPOKOJU TWÓRCZEGO KIESZEŃ VINCENTA

13-16 października 2020, Poznań

PROGRAM DLA ZESPOŁÓW

13 października (wtorek)

Przyjazd i zakwaterowanie od godz. 13:00

godz. 16:00–17:00

FORUM dla ZESPOŁÓW Scena Wspólna (Duża Scena), ul. Brandstaettera 1/Za Cytadelą

– powitanie przez kuratora artystycznego prof. Eugeniusza Józefowskiego (Akademia Sztuk Pięknych we Wrocławiu)

– prezentacja dr Piotra Bosackiego (Uniwersytet Artystyczny w Poznaniu)

godz. 17:15–18:00

– prezentacja HASŁA do działań efemerycznych Zespołów-prof. Eugeniusz Józefowski (ASP we Wrocławiu)

– dyskusja

– moderator spotkania – dr Natalia Pater-Ejgierd

14 października (środa)

FORUM dla ZESPOŁÓW, Scena Wspólna (Duża Scena, Mała Scena, Foyer), ul. Brandstaettera 1/Za Cytadelą

godz. 9:30–14:00

– prezentacje i działania efemeryczne Zespołów na Scenie Wspólnej (Duża Scena, Mała Scena, Foyer)

godz. 16:00–16:30

– „Kreacja, a człowieczeństwo”, prezentacja prof. Marcina Berdyszaka (Uniwersytet Artystyczny w Poznaniu)

godz. 16:45–18:00

– prezentacje i działania efemeryczne Zespołów na Scenie Wspólnej(Duża Scena, Mała Scena, Foyer)

– moderator spotkania – dr Natalia Pater-Ejgierd

15 października (czwartek)

godz. 10.00–11:30 warsztaty z dziećmi (Mała Scena, Foyer – dwie grupy)

godz. 11:00–12:30 warsztaty z dziećmi (Patio – dwa namioty, dwie grupy)

godz. 12:45–13:30

– dyskusja dotycząca realizacji warsztatów, moderator dr Magdalena Parnasow-Kujawa (Uniwersytet Artystyczny w Poznaniu)

godz. 16:00–17:30

FORUM dla ZESPOŁÓW, Scena Wspólna (Duża Scena), ul. Brandstaettera 1/Za Cytadelą

– „Aranżowane działania w przestrzeni sztuki jako obszar rozwijania kreatywnościmechanizmy towarzyszące kreacji”, prezentacja dr Joanny Florczykiewicz (Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach)

– prezentacje multimedialne opiekunów artystycznych

– moderator spotkania – dr Natalia Pater-Ejgierd

16 października (piątek)

godz. 10.00–11:30 warsztaty z dziećmi (Patio – dwa namioty, dwie grupy)

godz. 11:00–12:30 warsztaty z dziećmi (Mała Scena, Foyer – dwie grupy)

13:00–14:00

FORUM dla ZESPOŁÓW, Scena Wspólna (Duża Scena), ul. Brandstaettera 1/Za Cytadelą

– podsumowanie, dyskusja, moderatorzydr Magdalena Parnasow-Kujawa, dr Natalia Pater-Ejgierd

SPIS WYDARZEŃ
WARSZTATY DLA DZIECI I MŁODZIEŻY

15 października, g. 10–11:30, Scena Wspólna, ul. Brandstaettera 1/Za Cytadelą

  1. PAMIĘĆ KAMIENIA

Kamień, jako element przyrody nieożywionej, jest niemym obserwatorem tego świata od samych jego początków – najpewniej nosi w sobie nieopisaną mądrość płynącą z doświadczenia, ale i niezwykłe historie, których był świadkiem. Zadaniem dzieci jest wydobycie pamięci z kamienia oraz stworzenie nowych, wspólnych historii poprzez interakcję z kamieniem w przestrzeni (kamień widzi i słyszy historie w miejscach, które odwiedza).

Grupa: Wiek uczestników: 7-9 lat

Prowadzenie: Eliza Sereda, Ida Sielska, Ewa Wrembel

Akademia Sztuk Pięknych im. Eugeniusza Gepperta we Wrocławiu, Polska

  1. WIATROLOTY

Podczas warsztatów poznamy tajemnice żywiołów, skupiając się na żywiole wiatru. Spróbujemy dowiedzieć się, w jaki sposób wiatr wpływa na materię nieożywioną i na nasze zmysły. Zagłębimy się w niematerialność mas powietrza, oddziałujących na naszą kreatywność i odczuwanie. Stworzymy instalacje artystyczne korespondujące ze środowiskiem naturalnym. Wspólnymi siłami podejmiemy próbę dialogu z wiatrem.

Grupa: Wiek uczestników: 9-12 lat

Prowadzenie: Justyna Bogucka, Patrycja Nowatkowska, Agata Rożyńska

Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, Polska

15 października, g. 11–12:30, Scena Wspólna, ul. Brandstaettera 1/Za Cytadelą

  1. KREATYWNI ODKRYWCY PONADCZASOWE WYNALAZKI

Podczas warsztatów poznamy niezwykłe wynalazki naszych oraz minionych czasów. Spróbujemy odpowiedzieć na pytania: „Po co są nam nowe odkrycia?”, „Czy można stworzyć jeszcze coś nowego?”. Zanurzymy się w świat, w którym nic nie będzie ograniczało naszej kreatywności. Wspólnymi siłami stworzymy obiekty jeszcze nieistniejące, które, kto wie, może w przyszłości zmienią świat.

Grupa: Wiek uczestników: 10 do 12 lat

Prowadzenie: Paulina Gołoś, Agata Polny, Weronika Stuczyńska

Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, Polska

  1. TAJEMNICE KREATYWNEJ PRZYRODY

Celem warsztatu jest wytłumaczenie zagadnień kreatywności oraz tajemnicy, poprzez porównanie ich
do tajemnic kreatywności przyrody. Temat zostanie rozszerzony poprzez posłużenie się informacjami zaczerpniętymi z książki Petera Wohllebena pod tytułem „Sekretne życie drzew”, w której jest mowa na przykład o komunikacji drzew poprzez swoje korzenie, poprzez wydzielany zapach, czy też mowa o roli grzybni jako leśnego Internetu. Później na podstawie przekazanych informacji, poprzez działania plastyczne, na chodnikowej nawierzchni. Uczestnicy będą mieli za zadanie stworzenie swojego własnego ekosystemu, który charakteryzować się będzie ustalonymi przez dzieci zasadami oraz zależnościami. Wykorzystując znalezione w naturalnej przestrzeni elementy oraz podane im przez prowadzących materiały, zbudują swój kreatywny system powiązań i wzajemnych relacji. Na zakończenie warsztatu nastąpi ustne podsumowanie stworzonych prac.

Grupa: Wiek uczestników: 10-14 lat

Prowadzenie: Filip Kołat, Tytus Niewiedział, Olga Ossowska

Akademia Sztuk Pięknych im. Władysława Strzemińskiego w Łodzi, Polska

16 października, g. 10–11:30, Scena Wspólna, ul. Brandstaettera 1/Za Cytadelą

  1. TAJEMNICZA DŁOŃNARZĘDZIE KREATYWNOŚCI

Warsztat wprowadza uczestników w temat sztuki instalacji. Dzieci samodzielnie będą tworzyć instalację
w nawiązaniu do rzeźby Magdaleny Abakanowicz „Nierozpoznani”, w której ciało człowieka odegrało ogromną rolę i niesie przesłanie tajemniczości człowieka, jego istnienia, odwagi, przetrwania. Ludzka dłoń również jest tajemnicą. Nie ma dwóch identycznych dłoni. Każda linia naszej dłoni jest wyjątkowa i niepowtarzalna. Każdy odcisk linii papilarnych jest inny i od wieków pozostaje tajemnicą. Jednocześnie dłoń jest narzędziem kreatywności, symbolem sprawczości. To dzięki naszym dłoniom możemy tworzyć to, co podsuwa nam wyobraźnia. Praca będzie polegać na stworzeniu formy własnej dłoni, a następnie umieszczeniu jej w konkretnej przestrzeni parku. Celem warsztatu jest pobudzenie wyobraźni przestrzennej oraz rozwijanie kreatywnego myślenia o ludzkim ciele.

Grupa: Wiek uczestników: 10-14 lat

Prowadzenie: Przemysław Fus, Donata Turek, Marta Wojtyńska

Akademia Sztuk Pięknych im. Władysława Strzemińskiego w Łodzi, Polska

  1. PODRÓŻ PRZEZ PUSTYNIĘ – FILM POKLATKOWY

Uczestnicy są proszeni j o ingerencję w przestrzeni piaskownicy. Podstawowymi sposobami są rzut kamieniem, grabienie lub rysowanie patykiem. Każda z tur opatrzona jest dodatkowym poleceniem np. “bądź siłaczem”, “góry i doliny”, “intruz”, “niebo gwiaździste”. Po każdej rundzie dzieci decydują o usunięciu kamieni i wygładzeniu piasku.

Po każdej ingerencji wykonujemy zdjęcie piaskownicy. Dzięki umieszczeniu aparatu fotograficznego
w nieruchomym punkcie jedyną zmienną na fotografii jest rysunek na piasku. Pozwoli nam to na szybkie przekształcenie serii zdjęć na animację poklatkową.

Grupa: Wiek uczestników: 12-14 lat

Prowadzenie: Prowadzenie: Eliza Sereda, Ida Sielska, Ewa Wrembel

Akademia Sztuk Pięknych im. Eugeniusza Gepperta we Wrocławiu, Polska

16-października, g. 11–12:30 Scena Wspólna, ul. Brandstaettera 1/Za Cytadelą

  1. KSZTAŁT MYŚLI

Zadaniem uczestników będzie zbudowanie dialogu – dokonanie aktu komunikacji za pomocą wizualnej interpretacji myśli. Pracując w parach dzieci i młodzież spróbują odpowiedzieć na pytania: czy myśl może mieć materialną, wizualną formę, która posiada konkrety kształt, wielkość, wagę, kolor, fakturę czy strukturę? Jakie powinna mieć cechy/właściwości by być klarowną i zrozumiałą? Każda ze zgromadzonych osób przygotuje dla swego warsztatowego partnera „zmaterializowaną myśl”stanowiącą pytanie. Nie ujawniając faktycznego jej sensu i znaczenia, koncentrując się jedynie na jej fizyczności i materialnych walorach poprosi o odpowiedź
na zadane pytanie.

Grupa: Wiek uczestników: 11-14 lat

Prowadzenie: Stefaniya Abbasova, İlsu Kaya, Sarah Kraku

Uniwersytet Artystyczny w Poznaniu, Polska

ZAPISY

Bilety i informacje organizacyjne:

Bilety: 5 zł dla ucznia. Prosimy o zgłoszenie rezerwacji miejsc telefonicznie (884 936 747) wraz z informacją
o wybranym terminie, tytule warsztatu, wieku i liczbie uczestników oraz kontaktem mailowym i telefonicznym do opiekuna.

Podczas wydarzenia obowiązuje Regulamin dotyczący szczególnych warunków uczestnictwa w wydarzeniach
w Scenie Wspólnej organizowanych przez Centrum Sztuki Dziecka w Poznaniu związany z przeciwdziałaniem rozprzestrzenianiu się Covid-19 (ZAŁĄCZNIK 1).

Działania CSD są dokumentowane przez fotografów i operatorów.

Uprzejmie prosimy o wyrażenie lub niewyrażenie pisemnej zgody uczestnika lub rodzica/opiekuna prawnego uczestnika na użycie jego wizerunku do celów dokumentacyjnych i promocyjnych na stronie internetowej Centrum Sztuki Dziecka w Poznaniu, profilu CSD na Facebooku oraz w materiałach medialnych informujących
o działaniach CSD.
Formularz prześlemy po dokonaniu rezerwacji warsztatu.

KONTAKT

kurator projektu:

Tadeusz Wieczorek, twieczorek@csdpoznan.pl, 61 646 44 77, 501 476 302

organizatorzy:

Centrum Sztuki Dziecka w Poznaniu | Stowarzyszenie Artystyczno-Edukacyjne Magazyn

partnerzy:

Uniwersytet Artystyczny w Poznaniu | Polski Komitet Międzynarodowego Stowarzyszenia Wychowania przez Sztukę InSEA | Stowarzyszenie MUA

Projekt dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury oraz z budżetu Miasta Poznania

więcej:
www.csdpoznan.pl | www.facebook.com/CentrumSztukiDziecka
www.stowarzyszeniemagazyn.org
www.facebook.com/Stowarzyszenie-Artystyczno-Edukacyjne-Magazyn

Top